足球射击教学设计-2023-2024高中第一学期体育和健康人教育版强制性第1卷
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(包括教科书和章节名称)
足球射击教学设计-2023-2024高中第一学期体育和健康人教育版强制性第1卷
教科书分析
在《人民教育媒体强制性工作》的第一卷中,足球射击是一项重要的运动技能,旨在使学生能够掌握足球的基本技能,并提高身体协调和团队合作意识。本章的内容紧密结合了高中生的年龄特征和运动水平。通过系统的教学,学生可以掌握拍摄技能,了解实践中的足球运动策略,并培养积极而进取的精神。该课程的设计着重于足球射击技术的关键点,结合了教科书知识,突出了实用性和应用,以帮助学生坚实地掌握足球射击技巧并提高他们的运动素养。
核心识字目标
2.核心识字目标:通过足球射击教学,培养学生的三个核心文学:运动能力,健康的行为和体育教育。提高学生在足球方面的技术和战术理解和应用能力,增强身体协调,力量和灵活性,并促进学生体育技能的形成和发展;培养学生的健康行为,以有意识地参加体育锻炼,提高身体健康并防止运动伤害,改善生活质量;同时,借助足球射击的团队合作特征,增强学生的体育教育,学会尊重对手,团结和合作,并培养出公平的竞争和勇敢的斗争精神。通过本章,学生可以在掌握足球射击技巧的同时充分提高核心运动素养。
教学困难和要点
1。教学重点
- 射击技术:包括站立,踢腿的摇摆,脚触摸球,使用射击力等。这是学生掌握足球射击技巧的核心内容。
- 斑点选择:指导学生根据场上的情况来判断并选择最佳的射击角度,以提高射击成功率。
- 团队合作意识:通过实践实践,学生可以培养他们观察队友的职位,进行有效的传球和捕获的能力,并创造射击机会。
例如:在教学过程中,教师需要反复展示正确的射击运动,强调踢腿挥杆的流利性以及脚接触球的准确性,并使学生能够通过练习来掌握这些技术原则。
2。教学困难
- 掌握技术细节:当学生拍摄时,他们经常发现很难掌握踢球的强度,角度和旋转,从而导致射击不准确。
- 快速响应能力:在实际战斗中,学生需要快速判断现场的变化并做出相应的射击决策。
- 运动协调:射击运动的流利度和协调是提高拍摄质量的关键,但这对于学生来说很难掌握。
例如:有关技术细节,教师可以通过分解动作练习来帮助学生逐渐掌握每个技术链接。对于快速的反应能力,教师可以设计快速切换射击练习,以提高学生的响应速度。在运动协调方面,教师可以引入辅助练习,例如平衡的培训,多方向跑步等,以改善学生的整体协调。
教学资源
- 软件和硬件资源:足球,足球场,射击练习设备,计时器,徽标光盘,教学视频播放设备。
- 课程平台:学校体育教学管理系统,体育和健康课程学习平台。
- 信息资源:足球拍摄技术教学视频,电子课程计划,体育技能分析软件。
- 训练意思是:现场演示,小组练习,视频分析,模拟竞赛,个人指导,小组讨论。
教学过程
(1)上课前的准备(估计时间:5分钟)
学生预览:
分发预览材料,以指导学生提前了解足球射击的学习内容,并在哪里有疑问或不了解。
设计预览问题,例如“射击足球时如何选择一个角度?”,激发学生在课堂上学习射击技术的思考和准备。
教师准备:
深入研究教科书,并阐明教学目标和关键困难。
准备教学辅助工具和多媒体资源,例如足球和教学视频,以确保教学过程的平稳进步。
设计课堂互动会议,例如小组讨论和模拟比赛,以提高学生对学习拍摄的热情。
(2)班级导入(估计时间:3分钟)
激发人们的兴趣:
提出问题或设定悬念,例如“我们如何提高射击成功率?”,引起学生的好奇心和好奇心,并引导学生进入学习状态。
回顾旧知识:
对上一堂课中学到的基本足球技术的简要回顾,以帮助学生在知识之间建立联系。
提出问题,检查学生对旧知识的掌握,并为学习新课奠定基础。
(iii)新的课程演讲(估计时间:25分钟)
知识解释:
清楚,准确地解释了足球射击的技术要点,并通过例子来帮助学生理解。
突出了关键点,例如射击运动和功率使用,强调了困难,例如选择射击角度,并通过比较和归纳来帮助学生加深记忆。
互动探索:
设计小组讨论会议允许学生讨论射击技术的问题,并培养学生的合作和沟通技巧精神。
鼓励学生提出自己的意见和问题,指导学生深入思考并扩大思想。
技能培训:
设计实用活动,例如模拟竞赛,使学生可以体验实践中知识的应用并提高其实际能力。
介绍新课后,将分类并总结拍摄技能的关键点。
强调关键点和困难,以帮助学生形成一个完整的知识系统。
(iv)合并练习(估计时间:5分钟)
课堂练习:
分配射击练习,以使学生可以在课堂上完成他们的完成,并检查他们对拍摄知识的掌握。
鼓励学生讨论,互相帮助并共同解决问题。
纠正错误的问题:
根据学生在课堂练习中犯的错误进行及时的更正和解释。
指导学生分析错误的原因,并避免再次发生类似的错误。
(v)扩展和扩展(估计时间:3分钟)
知识扩展:
介绍与足球射击有关的知识,例如不同类型的射击技巧。
指导学生注意足球的前沿趋势,并培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合足球射击的内容,指导学生思考运动与生活之间的联系,并培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享他们的学习经验和经验,并增强教师与学生之间的情感交流。
(vi)班级摘要(估计时间:2分钟)
对本课程中学到的足球射击内容的简要回顾,强调了要点和困难。
承认学生的表现,并鼓励他们继续努力。
分配家庭作业:
根据该课程中学到的拍摄内容,分配了适当数量的课后分配以巩固学习效果。
提醒学生注意家庭作业要求并计划以确保作业质量。
扩大教学资源
1。扩展资源:
- 相关的足球比赛视频:在高级足球比赛中观看射击片段,分析职业运动员的射击技巧,并了解不同情况下的射击策略。
- 运动生理学书籍:阅读有关运动生理学的相关章节,以了解运动对身体健康的影响,尤其是促进足球在心肺功能,肌肉力量等中的作用。
- 足球历史信息:了解足球的发展历史,尤其是射击技术的历史发展以及足球规则变化对射击技术的影响。
- 运动心理学文章:探讨运动员心理状态在竞争中对射击表现的影响,例如紧张和信心,对执行技术行动的执行。
- 足球训练辅助工具:理解并尝试在足球训练中使用一些辅助工具,例如射击角度指示器,力量训练设备等,以提高射击训练的有效性。
2。扩展建议:
- 观看足球比赛时,请特别注意拍摄时刻,分析运动员的技术运动和战术选择,尝试从中学习并将其应用于您自己的训练。
- 学生可以结合他们在体育课上学到的知识,以创建一些简单的运动训练计划,并根据射击技巧的缺点进行针对性的练习。
- 鼓励学生参加学校或社区足球俱乐部,以通过实用的演习来提高射击技巧,同时还学习团队合作和比赛策略。
- 阅读与体育有关的书籍和文章,了解运动科学和心理学知识,并提高对体育的深刻理解。
- 尝试与同学交流和分享,讨论射击训练中遇到的问题和经历,互相学习并共同取得进步。
- 使用学校体育资源,例如图书馆的体育书籍,体育现场培训设施等,以独立扩展和学习和丰富您的体育知识基础。
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